简述口述史料在中学历史教学中运用的意义。 -题库考试答案搜索网

简述口述史料在中学历史教学中运用的意义。

问答题

2022-01-04 03:05

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正确答案

访谈历史见证人形成的历史往往被称为口述史。价值和作用:其一，口述史的原始性；其二，口述史生动，可读性强，具有“实用价值”；其三，尽管口述史(尤其是口述自传)通常易出现自我吹嘘与主观片面的问题，但其依然具有第一史料的史料价值，只是在运用时需要进行距别和取舍。最后，教育层面上的社会实践价值，引导并且促使学生在访谈历史见证人(亲历者)的过程中，学会询问，懂得倾听。

试题解析

本题主要考查历史课程资源的运用。

标签：高中历史学科知识与教学能力中学教师资格证资格考试

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（ )是历史研究的基础方法，也是中学历史教学要遵循的基本原则。

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