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[单选题]曹操《短歌行》的主旨是()的答案
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曹操《短歌行》的主旨是()
单选题
2022-01-04 05:30
A、感叹人生几何,去日苦多
B、感伤亲朋离散,孤苦无依
C、感慨功业无成,忧从中来
D、渴望招纳贤才,建功立业
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正确答案
D
试题解析
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大学语文
劳务员
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(),悠悠我心。(曹操《短歌行》)
(),心念旧恩。(曹操《短歌行》)
(),水不厌深。(曹操《短歌行》)
试对曹操的《短歌行》加以赏析?
曹操的《短歌行》的感情主调是()。
劳务员在审验劳务分包队伍资质时,应当注意以下几方面要求()。
劳务员在审验劳务队伍资质时,应满足资质要求方面要求()
劳务员在审验劳务队伍资质时应注意:()要求。
不属于劳务员在审验劳务队伍资质时资格要求的是()。
项目经理部劳务员负责项目日常劳务管理和相关数据的收集统计。()
逻辑运算符(AND、NOT、OR)的运算顺序是AND→OR→NOT。
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boost的意思是:help or encourage to increase or improve
eloquent的意思是:fluent or persuasive in speaking or writing
曹操《短歌行》的主旨是渴望招纳贤才,建功立业。( )
曹操《短歌行》“青青子衿,悠悠我心”,所用典故出自
曹操《短歌行》中用“周公吐哺”典故表示的意思是
“青青子衿, 悠悠我心。”出自 《诗经郑风子衿》, 曹操在 《短歌行》 ( 其一 ) 中引用, 借以表达的心情是 ()
劳务员在审验劳务队伍资质时,应注意的问题不包括()。
不属于劳务员在审验劳务队伍资质时业绩要求的是()。
曹操的《短歌行》中“青青子衿,悠悠我心”之句引自古代诗集()。
曹操《短歌行》抒发了作者什么样的思想感情?
大学语文是中学语文的巩固和提高。
曹操《短歌行》中“乌鹊南飞”的比喻意。
曹操《短歌行》“月明星稀,乌鹊南飞”句中的“乌鹊”比喻的是()
下面对曹操《短歌行》“月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深,周公吐哺,天下归心”的解说,不恰当的是()
下面是曹操《短歌行》中的最后八句:
月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,水不厌深。周公吐哺,天下归心。
从这里可以看出《短歌行》主要表达了作者怎样的思想感情?
下面是曹操《短歌行》中的最后八句:
月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,水不厌深。周公吐哺,天下归心。
这里采用了哪几种修辞手法?
下面是曹操《短歌行》中的最后八句:
月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,水不厌深。周公吐哺,天下归心。
“山不厌高,水不厌深”的喻义是什么?
曹操《短歌行》中化用《诗经》中诗句的是()。
《短歌行》的主旨是()
曹操《短歌行》的主旨是()
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