根据与组织目标的关系，可以把组织行为分为（ ）

根据分析水平的不同,可以把组织行为分为( )

根据与组织目标的关系,可以把组织行为分为( )

根据职工设置目标，并且通过目标导向活动，使职工产生组织所期望的行为过程，这过程所体现的管理职能是（）

组织学习是在个人学习基础上进行的，比之个人学习，组织学习的目标更明确，它把个人目标与组织的战略目标相结合，强调学习属于组织行为，目的是为促进组织的变革和发展。

把管理者根据管理者在组织中的地位差异可以分为（）。

按照发生的主客体不同将沟通分类，可以分成人际沟通、人机沟通和组织沟通。关于组织沟通下列说法正确的是（）

按研究目标可以把组织行为学的研究分为（）

按照研究目标的不同，组织行为学的研究类型可分为（）。

根据活动内容和功能的不同，可以把组织划分为（）。

组织行为学的目标是（）组织中的行为，从而更好地对组织中的行为加以管理和协调，提高组织的绩效。

从应用的广度，可以把组织行为学的研究分成（）。