小学语文教师的语文教学能力包括（）、设计教学的能力、课堂应变能力和（）。

在小学语文教学中，语文知识教学与培养能力、发展智力相结合的原则是指（）

我国特级教师魏书生的中学语文“六步教学法”属于以下哪种教学模式（）

以下教师对《义务教育语文课程标准（2011年版）》中学"综合性学习"与"语法修辞知识"教学建议说法不正确的一项是（）。

根据《〈教师资格条例〉实施办法》第八条的规定，对小学教师资格申请者教育教学能力方面的要求，不包括以下哪个方面（）

依照我国《教师资格条例实施办法》的规定，关于教师教育教学能力的标准中，不包括()

现行的《教师资格条例》规定，撤销教师资格后，自撤销之日起计算，不得重新申请认定教师资格的时限为（）。

如果要取得高级中学教师资格，应当具备（）

教师采用期末考试了解学生的知识与能力的做法属于（ ）。

教师应该掌握所教学科内容的基本知识、基本原理与技能，不需要了解所教学科与其它学科的联系。

以下是一位初中语文教师在教学《月亮上的足迹》一课时设定的教学目标，阅读并回答问题。教学目标：①速读课文，概括文章主要内容。②理清文章思路，了解人类登月的知识。这则教学目标违背了教学设计的什么原则？（）

《中华人民共和国教师法》规定，取得高级中学教师资格，应具备（）。