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[判断题]体育概论就是体育学。的答案
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体育概论就是体育学。
判断题
2022-01-06 04:29
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体育理论基础
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体育旅游就是体育加旅游。
国家发展体育事业,开展群众性的体育活动,提高全民族身体素质,体育工作坚持以开展()为基础,实行普及与提高相结合,促进各类体育协调发展。
《体育概论》是从宏观上、整体上综合研究体育的()特征和发展规律的学科。
体育学,就是关于体育的科学。即研究体育及其相关领域的()和()的科学。
体育学科的建立、科学体育理论的提出、()的诞生等,说明了近代体育发展()和()的趋势。
体育社会学的性质,体育社会学、社会体育学和体育社会科学的区别
试述体育社会学、社会体育学和体育社会科学的区别。
自()年起,在体育院校和师范院校体育系科中,体育教学法便作为《体育理论》课程的内容之一。
体育产业是一个()产业,它包括体育()、体育()、体育竞赛和表演市场、()、体育用品市场、()、体育旅游、体育彩票发行等。
《体育管理理论与实践》一书指出,现代体育和体育产业的出生地是()
体育概论就是体育学。
1997年,国务院学位委员会和国家教委,在一级学科体育学下设体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、()4个二级学科,标志着体育学的进步。
相关题目
体育概论是( )从“体育理论”中分离出来的。
《体育概论》学科是从()分化出来的。
国家发展体育事业,开展群众性的体育活动,提高全民族身体素质,体育工作坚持以开展()为基础,实行普及与提高相结合,促进各类体育协调发展。
体育课程的重要目标就是要树立学生对体育与健康的正确认识,使学生形成正确积极的体育与健康态度,形成(),培养学生锻炼身体的习惯,为实现终身体育奠定基础。
体育课程的基础是指影响与制约体育课程目标、内容、实施、()、的基本领域。体育课程的生理学、心理学、教育学、社会学等基础的学科为在体育课程理论与实践提供了必不可少的理论支撑。
体育课程规划就是体育课程工作者根据()和()制定体育课程目标、设计体育课程方案、制定体育课程标准和编写体育教材的过程。
学习体育概论的意义是()
《体育概论》学科的性质是()。
体育概论的研究对象有()
体育概论的研究特点有()
体育康复学概论特点
体育概论就是体育学。
体育概论的研究具有哪些特点?
体育概论学科的发展阶段包括()
民族传统体育概论的研究方法?
简述体育概论学科的发展概况。
学习体育概论的目的是什么?
体育就是体育科学。
体育的目的就是体育的目标。
社区体育就是社会体育。
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