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[单选题]下列哪一项不属于影响教师心理素质的因素(的答案
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下列哪一项不属于影响教师心理素质的因素()
单选题
2022-01-06 14:27
A、A、工作量
B、B、领导评价
C、C、升学压力
D、D、家庭因素
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正确答案
D
试题解析
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第三章教师职业道德规范
小学综合素质
感兴趣题目
我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是( )。
小学教师需要具备哪些综合素质?
社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括()、业务素质和心理素质。
社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治业务、心理素质。
环境教育中教师的作用很巨大,环境教育的教师必须具备一些素质要求。这些素质要求有环境意识素质;文化科学素质;职业技能素质;()。
()是国家对幼儿园、小学和中学合格教师专业素质的基本要求,是教师实施教育教学行为的基本规范,是引领教师专业发展的基本准则,是教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。
职业教育教师的素质结构是指职业教育教师所具备的各项素质要求,以及它们之间稳定的()。
下列哪一项违反了教师职业道德中为人师表的规范要求?()
下列选项中,不属于《中小学教师职业道德规范》修订原则的是()
根据《中小学班主任工作规定》,下列哪一项不属于选聘班主任时应对教师进行的考查范畴?()
根据《中小学班主任工作规定》,下列哪一项不属于选聘班主任时应对教师进行的考查范畴?()
下列选项中,不属于《中小学教师职业道德规范》的内容的是()。
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下列哪一项不属于影响个体职业发展的外界环境因素()
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既是教师综合素质的最突出的外在表现,又是评价教师专业性的核心因素是()
下列哪一项违反了教师职业道德中为人师表的规范要求?()
下列属于新版《中小学教师职业道德规范》内容的是()。
下列是《中小学教师职业道德规范》中对教师的要求的是()
《小学教师专业标准》是国家对合格小学教师专业素质的(),是小学教师开展教育教学活动的(),是引领小学教师专业发展的(),是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的()。
下列哪一项不属于影响工程质量的人员素质因素()。
职业教育教师的素质结构是指职业教育教师所具备的各项素质要求,以及它们之间稳定的联系方式。具体是指()。
教师综合素质最突出的外在表现,也是评价教师专业性的核心因素是()
教师综合素质最突出的外在表现,也是评价教师专业性的核心因素是()。
《小学教师专业标准》是国家对合格小学教师专业素质的(),是小学教师开展教育教学活动的(),是引领小学教师专业发展的(),是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的()。
下列哪一项不属于影响教师心理素质的因素()
教师专业发展是教师职业的专业化,目的是使教师职业在时间上的专门和素质上的专门相一致,教师职业与教师专业相统一,使教师职业成为在素质要求上的专门职业,只有具备了专业素质才能从事的职业。( )
在加强教师队伍建设中,要以()为重点,提高中小学教师队伍整体素质;以()为重点,加强职业院校教师队伍建设;以()和()为重点,建设高素质的高校教师队伍。
我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是()。
我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是()。
我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是()。
我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是( )。
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