幼儿园班级管理是指幼儿园班级中的保教人员通过组织、计划、实施、调整等环节，把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来，以达到高效率实现保育和教育的目的。这一概念中，包含了以下几层意思：
（1）班级管理是由人去实施的，即管理的主体是人。其可以是一个人，也可以是一群人。
（2）班级管理是通过计划、组织、实施、调整等环节来实现的。
（3）班级管理的对象是幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等。不同的管理活动，其对象不同，可以是人或人和其他因素的综合。
（4）班级管理是有目标的活动，管理的最终目的是实现管理目标。