游戏常见的几种分类从教育的作用来分为角色游戏、（）、表演游戏、体育游戏、（）、音乐游戏。

受前苏联教育理论的影响，我国把幼儿园游戏划分为创造性游戏（角色游戏、结构游戏、表演游戏）、体育游戏、智力游戏、音乐游戏、娱乐游戏等，其划分的依据是（）

创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏等。

受前苏联教育理论的影响，我国把幼儿园游戏划分为创造性游戏（角色游戏、结构游戏、表演游戏）、体育游戏、智力游戏、音乐游戏、娱乐游戏等，其划分的依据是（）

受前苏联教育理论的影响，我国把幼儿园游戏划分为创造性游戏（角色游戏、结构游戏、表演游戏）、体育游戏、智力游戏、音乐游戏、娱乐游戏等，其划分的依据是（）

认为游戏是学前儿童的主导活动、强调成人与教育影响对儿童游戏的作用的学派是（）

下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是（）

下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是（）

下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是（）。

学前儿童家庭创造教育中如何开展科技活动？

教师可以在音乐教育活动的设计与组织中，创造性地采用趣味化、游戏化的口吻来诱发儿童对音乐活动的兴趣，以及对将要学习内容和技能的理解、把握，体现了学前音乐教育（）的趣味性和游戏性。

学前儿童游戏教育实施的意义可表现为以下哪些方面（）。