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对“规则”的理解方式与感受方式有哪些？

问答题

2022-01-10 20:39

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正确答案

（一）规则与社会化。
学校和班级，其设置和编成的组织与其成员—儿童的意图无关，可以说是具有极明显“规则”的团体之一。
（二）名目繁多的学校规则。

试题解析

标签：国家开放大学(班级管理)

感兴趣题目

在国家开放大学，可以参加哪些学生活动（）

国家开放大学的学生组织包括哪些类型（）

班级管理可从两个层面上理解，即学校领导对班级的管理（班级外部管理）和（）（班级内部管理）。

班级管理目标对班级管理实施的作用有哪些？

把对班级管理和对个别管理结合起来的班级管理方式是（　　）。

国家开放大学课程考核方式通常采用（）相结合的方式进行。

国家开放大学课程考核方式通常采用（）相结合的方式进行。

准备申请国家开放大学奖学金，应具备哪些条件（）

请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来（）

在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。

以下哪些提问方式属于开放式提问方式（）

请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（）

相关题目: 在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（）; 请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（）; 国家开放大学课程考核方式通常采用（）相结合的方式进行。; 规则的制定可以全员参与，及时修订，让儿童在实践中掌握并形成习惯。开学初制定规则是班级管理特有的过程。在整个学年中，教师应定期复习班级规则，帮助幼儿理解记住它们，保持班级规则的一惯性。; 班主任李老师常常与学生协育处理各项班级事务,并鼓励学生积极参与对话互动交流,敢于质疑,这种班级管理方式属于( )。; 制定幼儿班级生活与管理的制度和规则应本着( ); 班主任在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生属于( )领导方式。; 主张对班级管理不过多干预,以容忍的态度对待班级生活中的决定,不主动组织班级活动,属于班主任( )领导方式。; 班主任与学生共同确定班级总体目标，并化为小组目标和个人目标，使其与班级目标融为一体，以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方式，称为班级：（）。; 在对书面语言达到一定的理解和感受的基础上，把它转化为有声语言，并能表达得准确而连贯的阅读方式是; 把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（）。; 班级（）是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的一种管理方式。; 在班级管理制度中，民主化集中体现在老师对学生的管理方式上。; 主张对班级管理不过多干预，以容忍的态度对待班级生活中的决定，不主动组织班级活动，属于班主任（）领导方式。; 国家开放大学学生事务服务的项目包括哪些（）; 在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。; 国家开放大学考试通常采用（）相结合的方式进行。; 班级管理者让班级成员依据教育目标的要求以及自己和组织自身的特点，独立自主地管理班级活动的管理方式是（）。; 对“规则”的理解方式与感受方式有哪些？; 国家开放大学的学生组织包括哪些类型（）、（）、（）。

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