学习动机的强化理论是（）主义学习理论家提出的，需要层次的理论是（）主义心理学在动机领域的体现。

人的行为是由奖励或强化控制的，这一主张来自（）心理学理论？

需要层次理论、双因素理论、期望理论、公平理论、强化理论、目标设置理论、委托代理理论等激励理论对绩效奖励计划的设计有何启示？

操作强化理论属于（）理论

强化理论源自于哪种理论观点（）。

下列哪种理论不属于心理动力学理论（）

亨特的（）理论和皮亚杰的认知发展理论是学前儿童心理健康评估的理论基础。

绩效管理的理论基础包括一般理论基础和直接理论基础。其中（）是绩效管理的一般理论基础。

在激励理论的分类中，强化理论属于（）激励理论。

强化理论是由心理学家（）提出的。

1787年美国宪法确立的三权分立的国家政权的理论基础源自（）

“认知评价理论与强化理论和期望理论相互矛盾。”你是否同意这种观点？请加以解释。