在Poisson分布两样本均数比较中，当观察数不等时需小单位化大单位。 -题库考试答案搜索网

在Poisson分布两样本均数比较中，当观察数不等时需小单位化大单位。

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2022-01-11 18:57

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标签：卫生统计学卫生人才评价考试

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两样本均数的比较，P

两样本均数比较的z检验与两样本率比较的z检验都基于标准正态分布。

两样本均数比较，经t检验，差别有统计学意义时，P越小，说明（）

两样本均数比较的t检验，差别有统计学意义时，P越小（）。

两样本均数的比较可采用（）。

两样本均数的比较可采用

两样本均数的比较可采用（）

两样本均数的比较可采用（　　）。

在Poisson分布两样本均数比较中，当观察数不等时需小单位化大单位。

来自正态分布总体的两样本均数比较，可用哪一类检验（）。

成组设计两样本均数比较的t检验，如果不满足方差齐性，那么可以采用下列哪种统计方法（）

对两样本均数作比较时，已知n1、n2均小于30，总体方差不齐且分布呈偏态，宜用（）。

相关题目: 两样本均数的比较,不可用( )。; 对两样本均数作比较时，已知n1、n2均小于30，总体方差不齐且分布呈偏态，宜用; 对两样本均数进行比较时不可能用到的统计方法是（）; 由两样本均数的差别推断两总体均数的差别, 其差别有统计学意义是指( ); 两样本均数的比较，、P〈=0.001可以认为两总体的均数（）; 两样本均数的比较，可用（）。; 对两样本均数的差别作统计检验,若两组数据服从正态分布,但方差不齐,仍可作t检验。( ); 两样本均数比较,经t检验,如p>0.05,说明比较组两总体均数相等。( ); 定量资料两样本均数的比较，可采用（）。; 两样本均数比较,检验结果说明( ); 两样本均数的比较，可用（）。; 两样本均数的比较，P＜0．0001，可认为两总体均数（）; 作两样本均数的t检验，当有统计学意义时，t值越大则（）; 两样本均数比较的t检验中，结果为P<0.05，有统计意义。t（）。; 作两样本均数的f检验，当有统计学意义时，t值越大则（）; 当进行两样本均数比较时，对同一资料，方差分析和t检验的结果关系是（）。; 两样本均数比较(双侧)的t检验，检验统计量t＝1.45，a＝0.05统计推断为; 两样本均数比较(双侧)的t检验，检验统计量t=1.45，α=0.05统计推断为; 在两样本均数比较的t检验中，无效假设是（）; 两样本均数的比较，可用（）。

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