当前归因研究中最有影响的理论是（）的归因理论。

什么是归因理论？详细说明归因理论的三个维度：

关于学习中的成功和失败的归因，属于内归因的是（）。

成功和失败的归因理论认为归因包括两个步骤的过程，一是决定（），二是决定（）。

老师要注意培养学生正确的归因观，那么正确的归因观主要归因于( ）。

作为家长，要对孩子进行归因教育，才能帮助孩子正确地自我归因，去除消极的归因，引导其积极归因，从而激发孩子的学习动力，提高学习成绩和学习心理素质。

根据维纳的成败归因理论，谈谈学生对学习结果的不同归因对以后学习行为的影响？

根据韦纳的归因理论，影响成败期望变化的归因维度是（）。

根据韦纳的成就成败归因理论，分析材料中四名学生的归因。

根据归因的三维理论，个体在归因时需要三种信息，分别是（）。

根据韦纳的成败归因理论，把成败的责任归因于努力程度，这属于（）。

根据成败归因理论，教师在教学中应指导学生把学习结果归因于能力，以提高学生的能力，从而更加具有教育价值。 这种说法正确吗？（ ）