教学过程实质上是教师引导学生学习的教与学相统一活动的时间流程。

教与学的系统过程包含五种要素：____、____、教学内容、____和教学环境。

教育技术不仅研究教与学资源，还要重视对教与学过程的研究。

教与学宏观结构的基本过程（）

教与学的必要过程不包括（）

将教与学的矛盾视为教育过程中的主要矛盾，是因为()

教与学宏观结构的基本过程（）

现代教育技术是应用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理,以实现教学优化的理论和实践。( )

“特殊认识说”认为，教学过程是在教师引导下学生掌握知识的过程。教学过程中有两类不同性质的活动（教与学），但教学过程的主要矛盾是（ ）。

教育技术是指运用各种理论及技术，对教与学的“过程”和“资源”进行（）

教学过程实质上是教师引导学生学习的教与学相统一活动的时间流程。

创新意识的培养是现代数学任务的基本任务，应体现在数学教与学的过程之中，下面的表述中不适合在教学中培养学生创新意识的是（ ）