当课程被认为是知识时，一般特点在于：课程往往是从学习者角度出发和设计的、课程是与学习者个人经验相联系相结合的、强调学习者作为学习主体的角色。

培训课程设计要满足成年学习者的（）的需求。

实施跨国战略的公司，要满足的要求是：第一，要努力保持（）；第二，要以不同的产品和营销满足不同市场的需求。

家居设计的基础要求是为了满足人的（）和心理需求。

作为以满足人的需求发展为前提的设计，除要满足人们的现有需求外，还要“创造”需求，“（）”需求，以需求的开发来开发产品市场。

简述基于培训需求分析的培训项目设计的程序和方法

人力资源开发的基本工作程序是需求分析、设计培训课程方案、开发培训过程的组织及其检查，监督和指导，最后是培训效果评估。（）

人力资源开发的基本工作程序是需求分析、（）设计培训课程方案、开发培训过程的组织及其检查、监督和指导；最后是培训效果评估。

设计和开发的目的是为了满足需求。

学习者中心的课程设计关注学生的兴趣和需要，主要包括以下几种类型（）

需求要满足购买欲望和（）

“采用先进成熟的技术和设备，满足当前业务需求，兼顾未来的业务需求”体现了“（）”的机房工程设计原则。