多媒体课件的制作要有利于教师的教和学生的学，这体现了多媒体课件设计的（）。 -题库考试答案搜索网

多媒体课件的制作要有利于教师的教和学生的学，这体现了多媒体课件设计的（）。

单选题

2022-02-22 21:29

A、客观性原则
B、时代性原则
C、教学性原则
D、经济性原则

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正确答案

C

试题解析

多媒体课件制作要顾及教师的教和学生的学，即教学课件应当以教学内容为重点，从教学实际出发，结合学科特点来辅助教学。这体现了教学性原则。

标签：教育综合知识小学教师招聘教师类

感兴趣题目

在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习，又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有（）。

在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习，又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有（）

教学是由教师的教和学生的学两方面活动组成的。

在课堂教学中，教师的教和学生的学不是同一过程。

一些教师注意了怎样传授知识，却忽视学生在课堂情境中情感与人格的健康发展，还有一些教师注意了课件制作却忽视了师生、生生互动，其原因是忽略了教学方法设计中的（）。

美术教师在制作多媒体课件时，需要哪些类型的素材信息？

教师具有音、体、美知识和技能，有利于（）之中，对小学生进行全面发展教育。

通俗地讲，教学就是教师的教加学生的学的活动。（　）

为实现教育教学目的，在教学过程中介于教师的教与学生的学之间，携带并传递着教学信息，影响师生信息相互交流与传递的工具被称为（）

大学教学工作是高等学校的中心工作，它是由大学教师的教与大学生的学所构成的意义建构活动。

教师的教与学生的学之间不存在矛盾。

除了多媒体课件，在课堂上还可以使用哪些软件辅助教师进行知识讲授（）

相关题目: 在多媒体教学环境中，教师的作用是创设适合于学生先前经验和教学内容的情景，激发学生们的学习兴趣和探索欲望，让学生利用信息资源、同学资源、教师资源主动建构知识，教师从知识的传授者变为学生学习活动的设计者、组织者和促进者，从中心走向边缘。(); 制作课件选的确定时，要把握科学性原则，多媒体CAI课件所展示的教学内容，是教师的具体体现。因而在确定选时一定要符合，体现先进的教学思想; 如果学生在默写生字时笔划顺序错误，教师该选择哪种方法既能充分地调动学生学习的积极性和主动性，又可以利用现有的多媒体资源（选项中所涉及到的课件已存在，无须教师另行制作）（）; 在课堂教学中，教师的教和学生的学不是同一过程。; 高等教育心理学是研究高等教育过程中学生的学和教师的教的心理现象和规律的科学。; “学生的学与教师的教”反映了教育心理学对象的（）。; 教师的教和学生的学可以看做是一种（）。; 教师的教和学生的学可以看做是一种（）。; 时俊卿《基于学情分析的课堂教学策略》中指出：学生是学习的主体，教师只有全面了解学生，充分关注（），才能使教师的教更有效地服务于学生的学。; 教学的本质是教师的教与学生的学的统一，是师生的交往和互动。; 教学过程是教师的教与学生的学相结合的双边活动过程，这是（）观点。; 教学关系是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（）。; 教学关系是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（）。; 教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（）; 教学是教师的教与学生的学的统一，这种实质上是交往。; 教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（）。; 多媒体课件的制作要有利于教师的教和学生的学，这体现了多媒体课件设计的（）。; 以改进教师的教和学生的学为目的，侧重于过程的评价是诊断性评价。; 以改进教师的教和学生的学为目的，侧重于过程的评价是诊断性评价。; 在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习，又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有（）

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