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高等教育心理学是研究高等教育过程中学生的学和教师的教的心理现象和规律的科学。

判断题
2022-01-02 09:33
A、正确
B、错误
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试题解析

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教师必备的教育科学知识包括教育学、心理学和教育心理学。
学校心理健康教育就是设立心理咨询室,配备心理教师,对有问题的学生进行心理咨询和辅导。()
心理学是研究心理现象及其规律的科学。心理现象又称心理活动,它包括:心理过程、个性心理。(心理学)
教育心理学是研究()中学与教的基本()的科学。
小学教育心理学是教育心理学的(),他所研究的对象是“小学教育中教与学及其对与环境相互作用的心理活动及规律”。
简要说明心理学的研究对象心理学是研究人的心理现象及其规律的科学。
心理学是研究人的心理现象及其规律的科学。
心理学是研究心理现象及其规律的科学。心理现象又称心理活动,它包括:心理过程、个性心理。(心理学)
心理学是研究心理现象发生、发展及活动规律的科学。
我国心理学家()在其1980年主编的《教育心理学》一书中指出:“教育心理学的对象就是()。”美国1971年出版的《教育百科全书》指出:“教育心理学是对教育过程中的行为之科学研究,实际上教育心理学通党被定义为主要涉及学校情境中学生之学与教的科学。”
学校心理学主要研究学生的( )等,同时也根据学校教育工作的内容和要求,对教师、家长进行适当的心理援助和咨询。
学习高等教育心理学有助于高校教师把握教学规律,提高教育教学能力。
相关题目
在教育研究的科学化历程中,( )时期心理学开始成为教育科学研究方法论的理论基础。
小学教育心理学是研究小学教育情境中( )的心理活动规律的科学。
,教育心理学一门研究( )中学与教的基本心理规律的科学
教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。
为什么说教育心理学是研究学校教育情境中学、教、环境三者互动时的心理活动及其规律的科学?
教育心理学是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。
()是研究教育现象,揭示教育规律的一门科学。教育现象包括()现象和()现象。
小学教育心理学是教育心理学的(),他所研究的对象是“小学教育中教与学及其对与环境相互作用的心理活动及规律”。
高等教育心理学是研究高等教育过程中学生的学和教师的教的心理现象和规律的科学。
心理学是研究人的心理现象或心理活动发生、发展及其规律的科学,其研究的内容概括起来分为()和()两个方面。
教育心理学研究的是学校教育情境中学生学习的基本心理学规律。
“学生的学与教师的教”反映了教育心理学对象的()。
学校教育心理学研究的基本心理学规律主要涉及的是学校情境中的()。
高等教育心理学研究的对象是()。
品德是一种()现象,是教育学和心理学的研究对象。
如何理解高等教育心理学与高等教育和心理学的关系?
()是研究教育现象,揭示教育规律的一门科学。教育现象包括()现象和()现象。
教师所具有的教育学、心理学等教育科学知识是()。
教师所具有的教育学、心理学等教育科学知识属于()。
教师所具有的教育学、心理学等教育科学知识属于()。
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