影响幼儿能力发展的因素主要有先天和后天的影响、知识和技能的影响和性格的影响。

影响幼儿气质发展的因素主要有先天和后天的影响、知识和技能的影响和性格的影响

影响小学生性格发展的最直接因素是（）

影响小学生性格发展的因素有（）、社会实践和个人努力。

在影响教育的诸多因素中，制约教育发展规模和速度的根本因素是（ ）。

教育可促进人的主体意识的形成和主体能力的发展，帮助人形成理想、信念、价值观、气质与性格等，这说明教育可促进个体的（）。

影响性格形成与发展的因素：家庭、学校教育、同伴群体、社会实践、社会文化因素

人的性格形成受到家庭、学校教育和_____的影响。

谈谈主观因素在性格形成和发展中的作用 

谈谈主观因素在性格形成和发展中的作用。

人的个性、性格、思想道德和行为习惯都是在一定的教育影响下逐渐形成和发展起来的。在幼儿时期受到的教育和影响，常常会在儿童一生中留下印记，幼儿期所受的教育，直接影响到他的一生，这体现了幼儿教育()。

简答影响教育供给的主要因素。