新课程小学数学教学评价的具体要求是什么？

简述小学数学课堂教学的本质特征。

信息技术环境下的教学模式，（）教学模式对小学数学教学不很适合。

简述选择小学数学教学手段的依据，如何有效地运用小学数学教学手段的条件？

简述小学数学教学的原则 

简述小学数学课堂教学结构

简述小学数学教学设计的基本内容和过程，新理念下的小学数学教学设计包括哪些内容？

小学生的数学认知结构主要是通过（）和顺应两种方式去构建的，是小学生数学认知的基本方式。

简述新课程标准对小学数学课程内容呈现的基本要求。

在新课程理念下，中小学课堂教学的基本布局可以按照如下基本环节进行设计（）。

教学内容合理恰当是小学数学课堂教学的基本要求。

简述小学教师教学反思的基本内容。