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学校管理过程的特点有（）

多选题

2022-02-24 11:52

A、以与育人为中心的目的性
B、循序发展的有序性
C、教育性
D、有条件的控制性
E、断层性
F、整体性

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试题解析

标签：教育管理学综合练习

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学校管理过程的特点有（）

教育管理的特点有哪些？

一个管理人员在整个管理过程中综合处理问题的能力主要体现在（）

运用数理统计的原理和方法,对学校管理过程的有关数据进行搜集、整理、分析和推断,搜索教育规律,进行教育决策的学校管理方法称为:( )

体育教育管理是指按照体育教学规律和特点，对体育教学工作进行的（）的过程

教育管理作为教育文化中的一种推动性力量，在变革过程中遇到的新挑战有（）

关于现代教育管理学科研究的对象，目前提法不一，大体有三种观点：
一是主张研究教育管理现象；
二是主张研究教育管理过程；
三是主张研究（）

与以往的质量管理相比，全面质量管理的特点就是：全面质量管理必须是全员参加的管理、全面质量的管理、全部过程的管理。

全"质"管理、全过程管理、全员管理、全方法管理、以及满足用户需要是（）特点。

企业成本管理要做到全过程的管理、综合性的管理、（）的管理、全员的管理。

管理学是一门系统地研究管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法的科学。管理学的特点体现在（）

教育管理学以各级各类教育组织和机构的管理现象、管理过程和管理规律为其研究对象。其中，以（）的管理为核心。

相关题目: 不属于项目综合管理过程的是(); 项目综合管理的过程包括（　　）。; 学校管理中,思想教育方法的特点之有( ); 学校管理中,思想教育方法的特点之有( ); 过程管理的系统化特点，必然带来过程管理的; 运用数理统计的原理和方法，对学校管理过程的有关数据进行搜集、整理、分析和推断，搜索教育规律，进行教育决策的学校管理方法称为：; 运用数理统计的原理和方法，对学校管理过程的有关数据进行搜集、整理、分析和推断，搜索教育规律，进行教育决策的学校管理方法称为：; 运用数理统计的原理和方法，对学校管理过程的有关数据进行搜集、整理、分析和推断，搜索教育规律，进行教育决策的学校管理方法称为：（）; 在教育管理过程中，（）是管理过程的起点。; 教育管理的特点包括：管理内容的教育性，管理对象和产品的（），管理过程的复杂性。; 工程项目综合管理过程是一种（）的动态管理过程。; 劳教戒毒业务综合动态管理平台软件由（）模块构成。
a强戒管理、劳教管理；b戒毒康复管理；c强戒教育管理、劳教教育管理；d生活卫生管理；e习艺劳动管理；f警察综合管理；g所务公开、决策支持、数据交换。; 学校管理过程和教育教学过程的目的是一致的，都是以育人为主旨的。; 散打教学过程中的练习法有哪些特点？; 物流设备管理的特点有综合性、全员性、（）.; 班级管理目标的实现，也是教育目标的实现，所以班级管理活动必然是教育的活动，因此，（）是班级管理最突出的特点。; 学生管理区别于其他管理的显著特点是它的教育性。; 学校教育质量管理过程有四个基本环节质量计划、质量控制、质量检查、（）。; 按管理内容划分，教育管理目标可分为教育管理综合目标和（）; 德育管理特点，除管理力量的综合性、管理活动的开放性、管理效果评价的模糊性之外，在管理方式和手段方面具有多样性，即：（）

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