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体育教育管理是指按照体育教学规律和特点,对体育教学工作进行的()的过程

多选题
2022-04-19 13:41
A、计划
B、组织
C、控制
D、监督
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试题解析

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社会体育按照地域的分布划分,常分为城市体育、农村体育、社区体育、乡镇体育、()、单位体育等
社会体育按照地域的分布划分,常分为城市体育、农村体育、社区体育、乡镇体育、家庭体育、()等
在对体育场馆的物业管理中,要分别就体育场馆在()和比赛后两种情况进行有针对性的管理,以便为体育场馆创造更高的效益。
《体育管理理论与实践》一书指出,现代体育和体育产业的出生地是()
学校应当按照()和教学计划组织体育教学和体育活动,并根据教学要求采取必要的保护和帮助措施。
学校体育工作是指体育课教学,【】,课余体育训练和体育比赛。
学校体育工作是指体育与健康课、课外体育活动、课外运动训练和体育竞赛,是实现我国学校体育目标的基本途径。通常也称为()和()两大方面组织形式。
社会体育按照参与人群的年龄与性别划分,常分为婴幼儿体育、少年儿童体育、青壮年体育、()和妇女体育等。
社会体育按照参与人群的年龄与性别划分,常分为婴幼儿体育、少年儿童体育、青壮年体育、老年人体育和()等。
“合理安排身体活动量原则”是依据体育教学本质特点和体育教学需要适宜的运动负荷的规律而提出。
体育教学内容是指,为实现体育教学任务而选用的体育基本知识和()
体育教学内容是指,为实现体育教学任务而选用的体育基本知识和()
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新中国成立后逐步建立了全国学校体育工作管理体制。全国学校体育工作由教育行政部门统一领导,国家体委和各地体育部门则对于学校体育负有指导、配合、监督的责任。
如果按照体育发展的年代来划分,可将体育分为( ( ) )、近代体育、( ( ) )、当代体育等。
体育管理系统有管理()等要素一定结构形式联结构成的为实现体育事业或体育工作目标、不断提高工作效率的有机整体。
你通过体育管理课程的学习,作为一名未来的体育管理者在体育组织中如何进行知识管理与变革?
体育课程规划就是体育课程工作者根据()和()制定体育课程目标、设计体育课程方案、制定体育课程标准和编写体育教材的过程。
学校体育工作管理要坚持学校体育与卫生保健相结合、以增强学生体质为主、以体育教学管理为主和()
学校体育工作管理要坚持学校体育与卫生保健相结合、以增强学生体质为主、以体育教学管理为主和()
()一般为精神形态的体育课程资源,是指以潜在的方式对体育教学活动施加影响的体育课程资源。
遵循和掌握体育舞蹈的基本规律是学跳体育舞蹈成败的关键。体育舞蹈的基本规律是()
体育教学与其他学科有其普遍的教学规律,如()规律、()规律、()规律等。此外,体育教学还有其自身特殊的教学规律,主要表现在()规律、()规律、()规律和()规律上。
根据我国体育发展的特点和规律,体育用于广义时,通常就是指()。
体育教育管理是指按照体育教学规律和特点,对体育教学工作进行的()的过程
体育管理就是对围绕体育的相关活动需要进行的()和()。
根据我国体育发展的特点和规律,体育用于广义时,通常就是指()。
根据我国体育发展的特点和规律,体育用于广义时,通常就是指()
体育教学是学校体育的(),课外体育锻炼是体育教学的()。
社会体育按照地域的分布划分,常分为()、农村体育、社区体育、乡镇体育、家庭体育、单位体育等
社会体育按照地域的分布划分,常分为城市体育、()、社区体育、乡镇体育、家庭体育、单位体育等
社会体育按照地域的分布划分,常分为城市体育、农村体育、()、乡镇体育、家庭体育、单位体育等
社会体育按照地域的分布划分,常分为城市体育、农村体育、社区体育、()、家庭体育、单位体育等
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