教育目的的导向作用仅针对受教育者，对教育者不具有导向作用。

不属于职业教育学研究对象教育现象是（）

教育现代化包括教育制度、教育结构、思想观念、教育内容、教育手段、方法等方面的变革，其中（　　）是核心。

简述教育部颁布的《教育教育指导纲要》对科学教育的教育目标

在医德教育中，教育者从提高受教育者的医德认识入手，通过摆事实、讲道理，对受教育者进行正面的引导属于（）

某企业开展进行健康与安全管理方面的培训与教育，属于应当开展的是（）教育。

下面的哪一项不属于裴斯泰罗齐的教育主张（）

1958年，“大跃进”对教育产生冲突，在“教育大革命”的口号下，教育的核心改为：（）

对学前儿童实施全面发展教育是我国学前教育的基本出发点，也是我国学前教育法规所规定的。所谓全面发展的教育，是对含有各方面的素质培养功能的整体教育的一种概括，是对为使受教育者多方面得到发展而实施的多种素质培养的教育活动的总称。

对口腔健康教育不正确的认识是下面的（）。

在西方教育史上，最早提出教育具有公共性，应由国家负责管理，并进行教育方面的立法的教育家是（）

生命教育是当前教育的重要内容，以下哪一项内容不属于生命教育的内容（ ）。