研究发现，教龄越长的教师，职业倦怠越低。（ ）

举例分析造成教师职业倦怠的原因并提出克服职业倦怠的方法

高校教师出现职业倦怠现象的首要原因是（）。

教师的职业倦怠具体体现在哪几个方面（）。

导致个体产生职业倦怠感的因素大致包括如下哪些？（）

教师在经历职业倦怠时有以下三种典型的心理或行为表现（）

教师的个人自我效能感与职业倦怠有直接关系。

按照休伯曼的职业生涯阶段理论，教师可能会产生职业倦怠的时间大约在从教( )出现。

举例分析造成教师职业倦怠的原因并提出克服职业倦怠的方法。

据研究表明，教师职业倦怠已成为亟待关注的社会问题。教师职业倦怠的心理和行为表现为（）

年轻教师比年长教师更容易体会到职业倦怠。

一般来说，教师职业倦怠感大多出现在（）。