首页/ 题库 / [多选题]学校教育实现个体个性化的主要途径是( 的答案

学校教育实现个体个性化的主要途径是( )。

多选题
2022-03-12 23:22
A、促进人的主体能力的发展
B、促进个体差异的充分发展
C、开发人的创造性
D、培养个体的职业意识和角色
查看答案

正确答案
A B C

试题解析
教育促进个体个性化的功能——作为培养学生的重要场所,学校主要通过以下几个方面实现个体的个性化:①教育促进人的主体意识的形成和主体能力的发展。②教育促进个体差异的充分发展,形成人的独特性。③教育开发人的创造性,促进个体价值的实现。教育促进个体社会化的功能——学校是个体社会化的场所,学校教育是个体社会化的途径,学校教育主要通过以下方面实现个体的社会化:①教育促进个体思想意识的社会化。②教育促进个体行为的社会化。③教育促进个体的职业意识和角色的社会化。

感兴趣题目
教师必备的教育科学知识包括教育学、心理学和教育心理学。
教师应具备的教育专业知识具体包括一般教育学知识和学科教育学知识。
教师的教育能力主要指传授知识的能力()
国外早期儿童教育课程的发展趋向中的“课程个性化”的趋向,其关键在于教师准确把握儿童的身心发展特点,以及对个体儿童的细致入微的观察。
教师评价的主要内容有:()、教师教育教学行为和教师教育教学成果。
教育活动的目标比较特化,教育活动的内容主要根据教师预定,选择和组织内容的主要依据是知识本身的逻辑顺序,对教育活动评价的标准是预定的目标是否达成。它体现了()的教育活动设计倾向。
教育活动的目标比较特化,教育活动的内容主要根据教师预定,选择和组织内容的主要依据是知识本身的(),对教育活动评价的标准是预定的目标是否达成。它体现了教师计划为主的学科(领域)教育活动的教育活动设计倾向。
有些人认为:小学教师所教的都是一些浅显的知识,所以只要具备粗浅的学科知识就可以胜任小学教师。问题:请用所学的教育学理论分析上述观点,并论述胜任小学教师的职业条件。
为了实现我国幼儿教育的进一步发展,国家和社会积极整合多种资源发展幼儿教育,在幼儿教师队伍建设方面,提倡多种途径加强幼儿教师队伍建设。各地根据国家要求,结合本地实际,合理确定生师比,核定公办幼儿园教职工编制,逐步配齐幼儿园教职工。2010年国家颁布幼儿教师专业标准,公开招聘具备条件的毕业生充实幼儿教师队伍,此外,()经培训合格后可转入学前教育。
为了实现我国幼儿教育的进一步发展,国家和社会积极整合多种资源发展幼儿教育,在幼儿教师队伍建设方面,提倡多种途径加强幼儿教师队伍建设。各地根据国家要求,结合本地实际,合理确定生师比,核定公办幼儿园教职工编制,逐步配齐幼儿园教职工。2010年国家颁布幼儿教师专业标准,公开招聘具备条件的毕业生充实幼儿教师队伍,此外,()经培训合格后可转入学前教育。
教师教育实现教师专业发展的全程规划,应该做到()。
院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主,综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式,是目前我国中小学教师()的一种主要模式。
相关题目
教师的教育能力主要指传授知识的能力( )
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出教育评价的过程,是教师运用专业知识审视(教育实践),发现、(分析)、研究、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径。
教师应具备的教育专业知识具体包括一般教育学知识和学科教育学知识。
教育教学知识属于教师知识结构中的( )。
教师的专业发展主要通过新教师的()和()两条途径来实现。
职业教育教师不单传授知识、技能,还承担着()的教育工作。
教师必须具备的教育学、心理学和教育管理的知识属于( )知识。
幼儿园教师的教育监控能力是教师综合素质的具体体现,主要包括几个方面?
教师热爱幼儿是幼儿教师热爱教育事业的间接表现,是教育的灵魂,是教师对幼儿进行教育的基础。
幼儿社会教育是教育者(主要是教师、家长)按照社会价值取向,通过多种途径,不断地向幼儿施加多方面的教育影响,使其逐渐适应社会环境的过程。
教师是教育者,教师职业是促进个体社会化的职业。
学校教育实现个体个性化的主要途径是( )。
教育的个体个性化功能主要表现在哪几个方面?(  )
教师的()是教师个体对自我从事教育教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向,这种倾向将显著地影响到教师的教育教学工作效果。
有SQL语句: SELECT * FROM 教师 WHERE NOT (工资>3000 OR 工资<2000) 与如上语句等价的SQL语句是
一个教师的()是决定其教育方法、教育途径、教育风格、教育效果的决定性因素。
教师热爱幼儿是幼儿教师热爱教育事业的间接表现,是教育的灵魂,是教师对幼儿进行教育的基础。
以大学、教师培训中心、民间非营利性质的教师委员会、教师协会为主,其主要目的是促进知识的更新和新的教材教法的掌握,这类教师继续教育的模式属于()。
《教师法》规定教师有权进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验,简称教育教学权。这是教师为履行教育教学职责必须具备的基本权利,也是教师职业活动特有的一项内容和权利。请结合工作实际,描述教育教学权实现的具体表现形式。
教师所具有的教育学、心理学等教育科学知识是()。
广告位招租WX:84302438

免费的网站请分享给朋友吧