环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的（ ）。

环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的（）。

环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的（　　）。

游戏名称、游戏适宜年龄、游戏环境创设、游戏材料提供、游戏过程中婴幼儿的表现、游戏活动策略和方案调整的建议等是认知发展观察记录的（）。

游戏环境创设的原则有（）。

环境创设中的开放性原则就是幼儿园要多搞活动，让外界多参与幼儿园的各种建设。

简述皮亚杰的认知发展理论对0-3岁婴幼儿保育与教育的启示。

简述0-3岁婴幼儿保育与教育的原则。

简述0-3岁婴幼儿保育与教育的任务。

简述0--3岁婴幼儿保育与教育的内涵。

幼儿园环境创设的原则是教师在创设幼儿园环境时应遵循的基本要求。这些原则贯穿于环境创设的各项工作之中，对环境创设的每一步都具有指导作用。在环境创设的过程中，只有认真贯彻这些原则，才能更好地发挥环境的教育价值。幼儿园环境创设的原则有哪些？

活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，（），照顾个别幼儿和体弱幼儿，与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围。