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在学习高尔基的《海燕》时,当学生甲刚读到:"海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔"时,另一名同学乙低低地说了一句:"啊,海燕,你就长点心吧!",顿时全班哄堂大笑。针对这种情况,以下处理最合理的一项是()。

单选题
2022-03-22 21:55
A、停,学生甲,你(甲)坐下,你(乙)站起来给大家读读这篇课文吧,我看你是不是觉得自己读的很好啊!
B、大家请保持安静,听我们学生甲继续朗读完好吗?
C、呀,同学们真了不起,都由这篇外国的诗歌,想到了赵本山大叔的小品啦!不过不要着急,等这位同学读完,再对赵本山小品中那个"海燕"进行学习好不好,看看她和高尔基的"海燕"一样吗?
D、大家想像力可真够丰富的,不过你们觉得这两个"海燕"是一样的吗?咱们要学习的是高尔基的"海燕",要好好听讲知道不,这样不仅不利于你们听讲,也是对别人的不尊重,课堂上不要胡思乱想。
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正确答案
C

试题解析
A会让学生觉得这是教师的变相惩罚,会伤害学生的自尊心。B项没有正面解决问题,可能下次学生还会发生这样的情况。D项不利于维护学生的学习探索积极性。只有C项既解决了问题,又有利于维护学生的学习积极性,当选。

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在学习高尔基的《海燕》时,当学生(甲)刚读到:“海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔”时,另一名同学乙低低地说了一句:“啊,海燕,你就长点心吧!”,顿时全班哄堂大笑。针对这种情况,以下处理最合理的一项是(  )。
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