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论述教育活动与物质生产活动的不同。

问答题
2022-04-06 16:12
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正确答案
教育活动与物质生产活动的不同之处在于:
其一,教育是一种培养人的活动,它的目标是培养社会所需要的、合格的人才,这些性质使得教育服务不可量化,具有非物质性。营利不是它的目标,也不成为它的动机;而物质生产活动的目的是创造出具有商品属性的物质产品,并获取利润。
其二,教育产品效用的滞后性。物质产品进入用户即告终结,而教育产品的效用后显,在以后的时间里不断发挥出来,并且其创造的价值,尤其是精神内容无法用经济指标来衡量。
其三,实施教育活动的学校与生产物质产品的公司(企业),遵循的行为准则不同。公司的运行遵循着商业法规与商业伦理道德,学校则不同,它首先要遵循社会的人文道德与伦理。
其四,教育投资与企业投资不同,企业投资的目的在于获取利润,而教育投资的目的在于促进人的充分发展,以获得社会效益。

试题解析

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仓库保管活动同其他物质生产活动不同,不具有生产性质。
仓储活动和其他物质生产活动一样,具有生产力三要素,即()。
商品仓储活动具有生产性质,但与一般的物质生产活动不同()
商品仓储活动同其他物质生产活动一样,具有的生产三要素是()。
商品仓储活动的生产性质与一般的物质生产活动的不同之处为()。
商品仓储活动具有生产性质,其与一般的物质生产活动的区别在于()
在不同结构化程度的教育活动组成的连续体中,方案教学处在低结构化活动的一侧。如果采用由教师决定教学内容,让所有的儿童在同一时间内学习同一专题中的同一内容的方法,也就是如果采用相对位于右侧的单元教学的方式来设计和实施教育活动,它仍然还是方案教学。
中共处级干部“三严三实”专题教育活动与()的传统思想观点相符
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教育技术活动是指运用教育技术的教学活动、研究活动和推广普及活动。教学活动包括运用教育技术的课堂教学活动;研究活动分为理论研究、实验研究、综合研究(如教学模式研究、教育教学效果研究等)及专题研究(如教育技术的软件开发和应用研究、教学方法研究等),推广普及活动包括教育技术的宣传、交流、培训、评先、评优活动。
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