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[单选题]确定管理层次时,重点考虑()的答案
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确定管理层次时,重点考虑()
单选题
2022-04-18 21:46
A、组织规模
B、生产成本
C、人员知识结构
D、规章制度
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A
试题解析
标签:
国家开放大学(管理方法与艺术)
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管理层次与管理幅度成反比例关系,管理幅度越大管理层次越少
企业不同层次的管理人员所从事的管理工作具有普遍性,但层次不同其侧重点亦不同,其中高层主管侧重于()
管理幅度与管理层次成正比关系,管理幅度越大,管理层次越多。
在国家致力与建设一所高水平的军事大学时,考虑学校的选址,不再考虑范围内的是()
()不是目前国家开放大学设有的学习层次。
管理幅度、管理层次与组织规模存在着相互制约的关系。也就是说,当组织规模一定时,管理幅度与管理层次成正比关系。
确定管理层次时,重点考虑()
在组织规模已确定的条件下,管理幅度越大,管理层次越多;反之,管理幅度越小,管理层次越少。
确定组织的质量管理体系范围时,组织应考虑()
国家开放大学学生事务管理和服务的直接承担者、执行总部和各分部相关制度的部门是()
国家开放大学学生事务管理和服务的直接承担者、执行总部和各分部相关制度的部门是()。
贵州大学是贵州省属重点综合性大学,是贵州省人民政府与()共建高校和国家“211工程”重点建设大学。
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不是目前国家开放大学设有的学习层次。( )
单位在确定消防重点部位以后,应加强对消防重点部位的管理。下列管理措施中,不属于消防重点部位管理措施的是( )
确定管理跨度通常是层次较高管理幅度较大,层次较低管理幅度较小。
组织结构确定了后,管理层次与管理幅度成反比关系。( )
()是指在成本管理中将重点管理与全面管理相结合,全面管理中要突出重点,重点管理要体现在全面管理之内。
国家开放大学学生事务管理和服务的直接承担者、执行总部和各分部相关制度的部门是:()
确定管理幅度时,应考虑的因素主要包括()。
管理幅度小,层次就(),管理层次与幅度两者呈()关系。
()不是目前国家开放大学设有的学习层次。
管理层次的设计受到组织规模和管理幅度的影响和限制,层次与组织规模成(),与管理幅度成反比。
管理层次的设计受到组织规模和管理幅度的影响和限制,层次与组织规模成正比,与管理幅度成()。
管理幅度、管理层次与组织规模存在着相互制约的关系。也就是说,当组织规模一定时,管理幅度与管理层次成正比关系。
将重点管理与全面管理相结合,全面管理中要突出重点,重点管理要体现在全面管理之内。这体现了企业成本管理的哪一原则。()。
企业组织的层次与管理幅度的关系是:管理幅度较大,管理的层次越少。
企业组织的层次与管理幅度的关系是:管理幅度越大,管理的层次( )。
管理幅度、管理层次与组织规模存在着相互制约的关系,当组织规模一定时,管理幅度与管理层次成正比关系。
管理幅度、管理层次与组织规模存在着相互制约的关系。也就是说,当组织规模一定时,管理幅度与管理层次成正比关系。
管理幅度、管理层次与组织规模存在着相互制约的关系。也就是说,当组织规模一定时,管理幅度与管理层次成反比关系。
企业组织的层次与管理幅度的关系是管理幅度越小,管理的层次( )。
什么是管理层次与管理幅度?试述管理层次与管理幅度的关系。
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