根据绩效管理的闭环流程，我们可看出绩效计划是作为企业实施绩效管理的（），也是实施绩效管理的重要工具。

我们将学校管理活动的时间流程称之为（）。

域管理员可以将某个组织单位的全部或部分管理权限（）赋予一个普通用户，称之为（）。

由于管理机构工作效率不高，组织实施不力以及管理客体抵触而造成的管理活动的失效，称之为（）。

由于管理机构工作效率不高，组织实施不力以及管理客体抵触而造成的管理活动的失效称之为（）

中国项目管理知识体系以项目生命周期为主线，将项目管理知识领域分为（）个模块。

PMBOK把项目管理的知识划分为9个领域：除范围管理、时间管理、费用管理、质量管理、人力资源管理外，其余四个领域是（）

知识管理的对象是知识，而不是知识活动。

简述企业知识管理的基本流程包括哪些？

张校长上任后，大张旗鼓地强调竞争。他说没有竞争就没有活力，学校就不能前进。于是在管理活动中开展各种名目的竞争。一开始，学校人心振奋，但时间一长，问题也就出来了。许多教师为提高教学成效，争占学生的时间；一部分教师热情减退；甚至还有少部分教师为争先进，扯皮揭短。该校的王老师是一位优秀教师，提倡竞争以来，积极性很高，所教学生本学科分数上升。但其他教师都来找张校长，不愿与王老师同教一个班。以上的问题使张校长陷入了思考：该不该鼓励竞争呢？请分析教师竞争中会产生哪些积极作用与消极影响？如何采用有效管理措施解决存在的问题？

李校长上任后，大张旗鼓地强调竞争。他说没有竞争就没有活力，学校就不能前进。于是在管理活动中开展各种名目的竞争。一开始，学校人心振奋，但时间一长，问题也就来了。许多教师为提高教学成效，争占学生的时间；一部分教师热情减退；甚至还有少部分教师为争先进，扯皮揭短。该校的刘老师是一位优秀教师，提倡竞争以来，积极性很高，所教学科学生成绩上升幅度较大。但其他课任老师都来找李校长，不愿与刘老师同教一个班。以上问题使李校长陷入了思考：该不该鼓励竞争呢？请分析教师竞争中会产生哪些积极作用和消极影响？如何采用有效管理措施解决存在的问题？

正是因为管理的（），所以我们才必然学习国外一切先进的管理知识与方法和手段。