没有教师的教育创造，就很难有学生的创造精神

惩罚会使学生心情压抑，阻碍智力及创造性思维的发展。

培养学生的创造性思维要正确认识的问题：端正语文与思维关系的认识。

试论培养学生创造性思维的方法。

包豪斯著名的教育家伊顿如何培养学生的创造力？

R瑞士教育家（）提出（）的主张，强调教育要与心理学相结合，倡导（）原则，认为只有如此，才能丰富学生的感知，发展学生的思维。

能够培养学生发散性、创造性思维等思维能力和实践能力的学习方式是（）。

培养学生的创造性思维要正确认识的问题：端正语文与思维关系的认识。

大学生为什么以及如何培养法律思维方式？

试论述教育教学中如何培养学生良好的思维品质。

联系案例，分析教师如何培养学生的创造性思维。（9分）

为了提高学生的记忆力，训练学生的思维，培养学生分析，思考探究问题的能力和独立学习的能力，苏霍姆林斯基创造了“记忆法、思维课和（）”学习法等教育方法。