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任何创新活动,其主观意识的内容都来自创新者对客观世界的认识,因为任何正确的思想、观念和科学的理论来自(),而不是从天上掉下来的或人脑里固有的。

单选题
2022-04-19 09:14
A、A、外部世界
B、B、主观世界
C、C、客观世界
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正确答案
C

试题解析

感兴趣题目
专业技术人员创新团队协作取得良好效果的基本保证是()
创业素质能力是指新时代专业技术人员必须具备的创业型理念倾向、创业型业务专长、创业型变革心态和创业型创新能力。
任何创新活动,其主观意识的内容都来自创新者对客观世界的认识,因为任何正确的思想、观念和科学的理论来自(),而不是从天上掉下来的或人脑里固有的。
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专业技术人员的诚信考核与奖惩是专业技术人员诚信管理的重要内容,对加强政府诚信建设、规范专业技术人员从政行为具有重要作用。如何建立专业技术人员诚信考评机制()
专业技术人员团队在合作创新时应该如何去营造和谐的创新环境()

重视创新潜质的开发,努力提升自己的(),已成为今天时代的呼唤。专业技术人员要实现工作的突破,创造更多的业绩,就应当不断修炼自己的创新能力。

技术创新服务力的专业技能中,沟通能力是最重要的能力,某种程度上比专业能力还重要。
专业技术人员拥有丰富的知识、具有创新意识、追求自主性和个性化,并具有很强的()。
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评判专业技术人员公共危机应急处理能力建设的标准是()。
在培养专业技术人员创新能力时,创新意识是先导,创新思维是关键,创新实践是重点,创新素质是保障。
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对于专业技术人员的考核,主要考核业务能力和专业技能水平;对于领导干部和非专业技术人员的考核,主要考核德、能、勤、绩、廉五个方面。( )
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专业技术人员创新能力主要包括()、创新素质、创新技法、创新方法、创新环境、创新应用等五个方面。
专业技术人员创新能力主要包括创新思想、创新素质、创新技法、()、创新环境、创新应用等五个方面。
培养专业技术人员人本管理创新的途径主要有()
专业技术人员创新能力培养主要包括()等几个基本步骤
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以下哪些是专业技术人员创新能力培养的原则:()
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专业技术人员创新能力是贯穿于创新活动过程中并有效促进创新的最终实现的综合性与()的能力。
专业技术人员的创新能力是贯穿于创新活动过程中并有效促进创新实现的综合性与集成性的能力。
专业技术人员培养创新能力要注意理论素养的积累,理论素养包括()
()具有引发、导向和激励专业技术人员学习的作用,为专业技术人员学习指名方向,并有效提升其学习的能力
专业技术人员创新团队的特点有()
专业技术人员技术学习能力培养的关键环节是()。
专业技术人员创新团队必须善于进行()。
专业技术人员创新能力培养中贯彻理论联系实际原则,最主要的是要正确处理好()的关系
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