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[多选题]评判专业技术人员公共危机应急处理能力建设的答案
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评判专业技术人员公共危机应急处理能力建设的标准是（）。
多选题
2022-07-11 22:05
A、扎实掌握本专业或本行业的专业知识
B、有效掌握本行业发生的相关信息，及时捕捉具有倾向性、潜在性的问题
C、制定可行的公共危机预警预案
D、准确判断，果断行动，整合资源，调动各种力量应对
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试题解析
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专业技术人员能力建设读本
专业技术人员能力考试
感兴趣题目
衡量专业技术人员能力的最重要的标准是（）。
专业技术人员的界定——专业技术人员和专业技术管理人员。
以下属于测绘专业技术人员的是（）专业技术人员。
激发专业技术人员的内生动力，就是激发专业技术人员兴趣，激发促使专业技术人员自觉努力工作的动机。
专业技术人员继续教育是面向（）之后专业技术人员的教育活动。
影响专业技术人员内生动力的内部因素包括专业技术人员（）三个方面。
专业技术能力是指专业技术人员创业应运用专业知识进行专业生产的能力。专业能力包括专业知识和专业技能。
专业技术人员的诚信考核与奖惩是专业技术人员诚信管理的重要内容，对加强政府诚信建设、规范专业技术人员从政行为具有重要作用。如何建立专业技术人员诚信考评机制（）
专业技术人员的学习能力的拓展包括以下几个方面（）
评判专业技术人员公共危机应急处理能力建设的标准是（）。
在专业技术人员创业能力建设方面，利用新兴技术和可持续理念开展绿色创业是最具潜力的创业路径。
在对专业技术人员实施创业思维能力评估时，观察能力、想象能力与逻辑思维能力是重要的（）评估指标。
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对于专业技术人员的考核，主要考核业务能力和专业技能水平；对于领导干部和非专业技术人员的考核，主要考核德、能、勤、绩、廉五个方面。（ ）
在理论上，（）是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。
将专业技术人员的学习能力划分为个体学习能力和团队学习能力的依据是（）。
专业技术人员的学习过程是接受知识并在原有知识基础上不断创新的过程，这体现了专业技术人员学习能力的（）。
衡量专业技术人员能力的最重要的标准是（）。
专业技术人员创新能力培养主要包括（）等几个基本步骤
专业技术人员学习能力的内涵主要包括（）
有关专业技术人员的创新能力评价指标体系，以下哪项不正确？（）
以下哪些是专业技术人员创新能力培养的原则：（）
专业技术人才是在专业技术人员的基础上定义的。一般而言，专业技术人员是指拥有特定的（）并以其所掌握的专业技术从事专业工作，且因此获得相应利益的人
研发人员不仅应具备一般的营销知识和一定的专业技术知识，更要具备与人交往的能力，具备较强的技术操作能力。
在突发公共卫生事件应急处理工作中，有关单位和个人拒绝有关专业技术机构的人员进入突发事件的现场，不配合有关专业技术人员调查、采样、技术分析和检验的，并触犯《中华人民共和国刑法》，对有关责任人给予（）
专业技术人员通用能力职业培养的原则包括（）。
从专业技术人员通用职业能力培养角度看，自我更新需要（）。
专业技术人员培养创新能力要注意理论素养的积累，理论素养包括（）
（）具有引发、导向和激励专业技术人员学习的作用，为专业技术人员学习指名方向，并有效提升其学习的能力
专业技术人员技术学习能力培养的关键环节是（）。
专业技术人员创新能力培养中贯彻理论联系实际原则，最主要的是要正确处理好（）的关系
结合实际，谈谈如何培养专业技术人员的沟通能力？
公共危机应急保障包括人力保障、财力保障、物资保障（）、公共设施保障、人员防护保障、专业技术保障等。
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