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体育课程改革的基本思路是什么？

问答题

2022-04-19 13:44

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正确答案

①谈化竞技运动的教学模式，牢牢树立“健康第一”的指导思想；
②重视体育课程的功能开发，增强体育课程的综合性；
③培养学生的运动兴趣，树立学生终身体育的概念；
④培养学生的意志品质，提高学生的社会适应能力；
⑤以人为本，重视学生的主体地位；
⑥关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益；
⑦改革体育考试和评价方法，综合评价学生的体育学习。

试题解析

标签：体育学体育科学中学体育教师招聘考试小学体育教师招聘考试(练习一)

感兴趣题目

社会体育按照地域的分布划分，常分为城市体育、农村体育、（）、乡镇体育、家庭体育、单位体育等

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体育产业是一个（）产业，它包括体育（）、体育（）、体育竞赛和表演市场、（）、体育用品市场、（）、体育旅游、体育彩票发行等。

体育能力包括体育实践能力、体育锻炼能力、体育娱乐能力和体育（）能力。

高二学生王强，平时喜欢体育运动，但就是不喜欢上体育课。结合体育新课程改革，你认为出现这一现象的原因是什么？作为体育教师，你应该如何解决？

体育课程改革与体育教师的关系。

体育概论就是体育学。

1997年，国务院学位委员会和国家教委，在一级学科体育学下设体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、（）4个二级学科，标志着体育学的进步。

在新的体育与健康课程的内容标准中，应提倡体育教师根据（），结合学校的实际，设计和制订体育学习评价标准。

新《课标》与传统的体育教学大纲相比，体育教师的角色相应地发生了变化，体育教师从教学活动的主角，转变为体育课程的决策者、学习过程的指导者和促进者、学习活动的设计者和组织者、课程内容资源的开发者、体育教育的研究者。