1632年、标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是（）

教育学作为一门独立的学科，萌芽于赫尔巴特的《普通教育学》。

19世纪末，比较教育学作为教育学的一门分支学科正式形成。

1632年英国哲学家()首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分了出来．

在西方，把教育学确立为一门独立学科，是以下列哪个教育家及其代表作为标志的？（）

首次将教育学作为一门学科在大学里讲授的教育家是（ ）。

1623年，（）首次把“教育学”作为一门独立的学科提了出来。

教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于（　　）。

教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于（）

赫尔巴特是传统教育学的代表人物，他最早将教育学作为一门课程在大学里进行讲授。

教育学作为一门课程在大学里讲授，最早开始于卢梭，他于1776年在德国的哥尼堡大学的哲学讲座中讲授教育学。

康德不是第一个把教育学作为一门学科在大学正式讲授的。