强调素质教育面向全体国民和全体适龄学生，反映了素质教育的（）。

强调素质教育面向全体国民和全体适龄学生，反映了素质教育的（　　）。

强调素质教育面向全体国民和全体适龄学生，反映了素质教育的（ ）。

1986年法国国民议会批准了教育部副部长德瓦凯起草的（），再次对高等教育进行改革。

抗日战争时期，国民党政府推行国民教育制度，规定国民教育分为（）和（育）两个部分。

（）确定了国民教育的义务、免费和世俗性三条原则，为近百年法国国民教育的发展奠定了基础。

蔡元培提出了军国民教育、实利主义教育、（）、世界观教育和美育（或美感教育）“五育”并举的教育方针。

蔡元培提出了军国民教育、实利主义教育、（）、世界观教育和美育（或美感教育）“五育”并举的教育方针。

我国著名教育家蔡元培提出了军国民教育、（）、公民道德教育、世界观教育和美感教育“五育”并举的教育方针。

蔡元培，《对于教育方针之意见》，为养成“（）”，提出了军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、和美育“五育”并举的教育方针。

义务教育是依（）规定，适龄儿童和青少年必须接受的、（）、（）、（）必须予以保证的国民教育。

义务教育是依法律规定、适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。(教育学)义务教育是一种强制性教育。(教育学)