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[多选题]所谓创造性教育是()的答案
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所谓创造性教育是()
多选题
2022-05-10 12:07
A、在创造性学校管理和学校环境中的
B、由创造型教师通过创造型教学方法培养出创造型学生的教育
C、须专门的课程和形式
D、使学生形成一种带有情感色彩且自动化的学习活动
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所谓创造性教育是()
所谓创造性教育是()
幼儿创造性教育不包括()
创造性教育的要素有哪些?
所谓希望点列举法,就是发明创造者从个人愿望和广泛收集的他人愿望出发,通过列举()来形成创造课题的创造技法。
岗位安全教育培训主要包括日常安全教育培训、定期安全教育培训和专题安全教育培训。其中,日常安全教育培训。其中,日常安全教育培训的重点内容之一是()。
所谓领导艺术就是指创造性的()和工作方法。
“避免功利化教育取向,实施合理的美术课程”体现了幼儿美术教育的创造性原则。
教育目标分类学的贡献为教育理论与实践提供了一个启发性的();创造性地处理了教育学与()的关系。
家庭教育中,作为家长要注意调动子女是积极主动及创造性,引导自觉地努力,形成良好个性品质,这体现了家庭教育的()
“‘行动’是中国教育的开始,‘创造’是中国教育的完成”是()的教育言论。
美术教育的目的一般包括:()、()、()。所谓智育,既知识和智力的教育,在美术教育中包含了许多智力开发教育,如观察力、记忆力、想象力、思维力、创造力的开发教育。德育即道德教育。美育即审美教育,又称美学或美学教育。初中美术课是对学生进行美育的重要途径。
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以下是常见的CMS,其中用ASP+ACCESS开发的CMS是()
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所谓领导艺术就是指创造性的( )和工作方法。
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教育科研就是指在()的指导下,有目的,有计划,有步骤地认识教育现象,探索教育规律的创造性活动,他包括所有有关教育方面的宏观的和微观的问题。
所谓专题作业法是以学习和掌握独立的学科知识为目的.而不是以解决实际问题为目的。()
教育实践能力包括常规性教育实践能力和创造性教育实践能力。
所谓教育。主要是指(),要求被教育者必须懂法、守法,不得以任何借口逃避、拒绝教育。
所谓教育,主要是指( ),要求被教育者必须懂法、守法,不得以任何借口逃避、拒绝教育。
所谓教育,主要是指法制教育,要求被教育者必须懂法、守法,不得以任何借口逃避、拒绝教育。()
生存教育要以()教育为基础,()教育为主干,()教育为保障,通过专题式教育和渗透式教育两大类途径来实施。
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某选修教材设置“《创造十年》选读”专题,这一专题在《普通高中语文课程标准(实验)》选修中所属系列是()。
通常我们所指的“四个专题教育“是指哪四个?()
中央明确,“三严三实”专题教育要抓好专题党课、专题学习研讨、()、整改落实和立规执纪这4个关键动作。
所谓创造力就是指人们进行创造活动的能力。是人类有目的地改造世界、推动社会进步,建立新生活的创新活动的能力。
素质教育途径是教育者创造性地运用教育规律促进受教育者素质发展的过程。
所谓“人本”原理,指各项管理活动都应该以调动人的主观能动性和创造性为根本。
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