“比较教育之父”朱利安是( )

（）在1898年在美国哥伦比亚大学讲授比较教育学，标志着比较教育学正式登上大学的讲堂。

（）年，（）在（）中开讲教育学，他是将教育学作为一门学科在大学里讲授的第一人。

能够为人的身心发展提供前提的因素是教育。

（）在美国哥伦比亚大学开设了世界上第一个冠名为“教育社会学”的讲座。

推动英国学前教育发展的第一个教育法令是（）。

朱利安于1817年纂写出版了（）为人类构建起第一个比较教育的发展框架。

1817年，朱利安在巴黎《教育杂志》上连载发表作品是（）。

1817年，朱利安在巴黎《教育杂志》上连载发表作品是（）

西方教育史上，第一个提出“教育心理学化”，并在教育实践上提出以心理学为基础发展人的能力的方法的教育家是（）。

康德不是第一个把教育学作为一门学科在大学正式讲授的。

习总书记同北京大学师生座谈并发表重要讲话，指出：教育兴则国家兴，教育强则国家强。（）是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。