心理学家（）提出了“爱情三元素”理论。 -题库考试答案搜索网

心理学家（）提出了“爱情三元素”理论。

单选题

2022-06-01 15:50

A、扎伊德
B、弗洛姆
C、斯滕伯格
D、赫洛克

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C

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标签：高等教育心理学

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美国心理学家（）提出了影响较大的需要层次理论。

美国心理学家詹姆斯提出了需要层次理论。

美国心理学家马斯洛提出了人的基本需要层次理论。

心理学家（）提出了“爱情三元素”理论。

在教育史上，第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是()

赫尔巴特提出教育学的理论基础应是哲学和心理学。

赫尔巴特提出要使教育学成为科学，并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上，写了著名的教育学著作（）。

在教育史上，第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是（）

系统地提出了动机归因理论的心理学家是（）

美国心理学家赫茨伯格提出了双因素理论。

美国心理学家斯金纳提出了经典条件反射理论。

苏联心理学家（）提出了“最近发展区”理论：

相关题目: 社会心理学家舒茨提出了人际需要三维理论,分别是; 主张把教育心理学作为一门独立科学的分支来进行研究，反对把普通心理学的成果简单的移植到教育心理学，并创立了心理学的“文化—历史发展理论”，并从这一理论出发提出了“最近发展区”的观点，他是前苏联著名的心理学家（）。; 指出教学要充分考虑学生的心理发展水平,提出了“最近发展区”理论的是教育心理学家( ); 提出认知发现理论,提倡发现学习的教育学家和心理学家是( ); 提出认知发现理论，提倡发现学习的教育学家和心理学家是（）。; 哪位心理学家提出了人的需求层次的“金字塔”理论？（）; 美国心理学家凯利等人提出了行为改造理论中的（）; 试图根据心理学的“统觉理论”原理来阐述教学过程，提出了明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是夸美纽斯。; 美国心理学家（）提出了双因素理论。; 1939年，心理学家（）等人提出了挫折-侵犯理论。; 心理学家约翰.霍兰德提出了（）理论。; 从“自我实现人”的假设，心理学家提出了（）理论。; 美国当代著名人本主义教育家、心理学家（）提出了“非指导性”教学理论。; 美国著名职业心理学家霍兰德提出了“六边形理论”。; 美国心理学家（）提出了著名的公平理论，也叫社会比较理论。; 美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是（）; 美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是（）; 美国心理学家加德纳提出了（）理论。; 美国心理学家赫茨伯格提出了理论？; 以下提出了需要理论的心理学家是（）

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