现代新兴的教育研究方法有教育叙事研究、（）和教育行动研究。

一个教育问题要成为教育研究的课题，它必须具备的特征包括（）。

中小学教师进行的教育研究中，基础性课题应该多于应用性课题。

研究课题来源于问题，所以，教育实践中的所有问题都可以作为研究课题。

对他人研究过的课题不能进行重复性研究。

论述怎样进行教育科学研究的课题论证；如何评价（判断）教育科学研究的课题论证。

在教育管理研究中，既要研究教育管理的历史，也要进行教育管理方面的预测性研究。这体现了教育管理研究中的（）

教育技术课题研究成果的表述形式是多种多样的，一般说来，教育技术课题研究成果的表述形式有哪两类？（）

教育技术活动是指运用教育技术的教学活动、研究活动和推广普及活动。教学活动包括运用教育技术的课堂教学活动；研究活动分为理论研究、实验研究、综合研究（如教学模式研究、教育教学效果研究等）及专题研究（如教育技术的软件开发和应用研究、教学方法研究等），推广普及活动包括教育技术的宣传、交流、培训、评先、评优活动。

中小学教师开展教育技术问题研究具有问题即课题、课堂即研究室、（）、教师群体即研究共同体、成果即成长。

为了发掘教育学科的研究课题，应该加强教育实践、教育理论的调查和学习。

支队党委（）对部队思想政治教育进行一次分析研究，领会上级指示要求，研究部队思想情况，确定重大教育课题，提出教育目的要求，统筹解决突出矛盾问题。