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酶作为催化剂的重要特点是催化效率高,请举出3种以上解释酶催化高效率的理论学说。

问答题
2022-06-16 00:33
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正确答案
(1)邻基效应和定向效应,在酶促反应中,底物分子结合到酶的活性中心,一方面底物在酶活性中心的有效浓度大大增加,有利于提高反应速度;另一方面,由于活性中心的立体结构和相关基团的诱导和定向作用,使底物分子中参与反应的基团相互接近,并被严格定向定位,使酶促反应具有高效率和专一性特点。
(2)与反应过渡状态结合作用在酶催化的反应中,与酶的活性中心形成复合物的实际上是底物形成的过渡状态,所以,酶与过渡状态的亲和力要大于酶与底物或产物的亲和力。
(3)共价催化,酶通过与底物形成反应活性很高的共价过渡产物,使反应活化能降低,从而提高反应速度的过程。

试题解析

标签: 大学试题 工学
感兴趣题目
简述酶作为生物催化剂与一般化学催化剂的共性及其特性?
当酶作为一般化学反应的催化剂时,其主要缺点是()。
温度越高酶催化反应的速度越快,所以应尽可能提高酶催化反应的温度。
温度越高酶催化反应的速度越快,所以应尽可能提高酶催化反应的温度。
在催化剂中,催化效率达到()时的温度称为起燃温度。
酶作为催化剂的重要特点是催化效率高,请举出3种以上解释酶催化高效率的理论学说。
酶具有高催化效率的因素有:()、()、()和()。
酶催化反应的高效率在于()。
酶的催化效率可比一般催化剂高()倍,其加快反应的作用在于()。
材料: 教学内容:酶的发现和高效性。 实验:比较过氧化氢酶和3价铁离子的催化效率。 教师活动:分组实验比较与3价铁离子肝脏研磨液对过氧化氢的作用。启发学生观察实验,分析得出肝脏研磨液中存在某种物质,其催化效率比3价铁离子高,从而引出酶的存在及特性。 学生活动:人人动手实验,仔细观察实验现象,积极思考产生该现象的原因。并由此推测酶与一般的化学催化剂相比具有哪些相同和不同的特点。通过对“比较过氧化氢酶和3价铁离子的催化效率”实验的观察和分析,以及前后的联系,大部分学生能得出实验结论:酶具有高效性。 根据上述材料,回答问题: (1)上述材料中的教师教学使用了哪种教学策略?试对其进行评析。(2)结合以上材料说说这种教学策略的特征有哪些?
糖原在脱枝酶催化下生成的重要产物是()。
有关酶催化反应的特点中错误的是
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酶的催化高效性是因为酶(  )。
下列不属于酶催化高效率的因素为( )
酶催化高效率的机理是( )
有关酶催化反应的特点中错误的是()
请简述酶作为催化剂的特点。
酶催化反应不具备的特点是()。
与酶催化的高效率有关的因素有()、()、()、()、()等。
全酶由()和()组成,在催化反应时,二者所起的作用不同,其中()决定酶的专一性和高效率,()起传递电子、原子或化学基团的作用。
酶的催化高效性是因为酶()。
酶是由生物体产生的具有催化能力的蛋白质,它具有()、高效性和专一性的特点,()技术是酶工程的核心。

材料:
教学内容:酶的发现和高效性。
实验:比较过氧化氢酶和3价铁离子的催化效率。
教师活动:分组实验比较与3价铁离子肝脏研磨液对过氧化氢的作用。启发学生观察实验,分析得出肝脏研磨液中存在某种物质,其催化效率比3价铁离子高,从而引出酶的存在及特性。
学生活动:人人动手实验,仔细观察实验现象,积极思考产生该现象的原因。并由此推测酶与一般的化学催化剂相比具有哪些相同和不同的特点。通过对“比较过氧化氢酶和3价铁离子的催化效率”实验的观察和分析,以及前后的联系,大部分学生能得出实验结论:酶具有高效性。
根据上述材料,回答问题:

酶具有高催化效率的因素有:()、()、()和()。
决定酶催化专一性的是()部分,酶如何使反应的活化能降低,可用()学说来解释,酶作用物专一性可用()学说来解释。米氏常数的涵义是()。
()不是酶的催化特点。
酶催化的反应特点()、()、()、()、()。
酶催化水解的特点( )。
酶的催化特点酶催化作用特性有:
酶催化有两个显著特点,它们是()和()。
硝酸盐还原成亚硝酸盐的过程由()酶催化,亚硝酸盐还原成氨过程是叶绿体中的()酶催化的。
①金属催化剂②半导体催化剂③酸、碱催化剂④配位(络合)催化剂⑤酶催化剂;对于以上所列,常用催化剂的种类主要包括哪些?()
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