选择德育内容的依据有三点：一是德育目标；二是受教育者__________；三是德育所面对的时代特征和学生思想实际。

德育包括思想教育、道德教育和（）。

德育影响在价值选择上不可能不考虑选择积极的价值内容和最有利于德育对象品德发展的教育方式，这体现了德育过程的（）

幼儿德育的目标是根据我国的教育目标和幼儿心里特点制定的。

德育过程通常由教育者、受教育者、德育内容和方法四个相互制约的要素构成，其中受教育者包括受教育者__________，他们都是德育的对象。

德育目标与教育目的既有联系又有区别。德育目标是整体教育所要边的结果，教育目的是构成教育目的重要组成部分，它是教育目的在德育方面要求的具体化。

德育教育一般包括：政治教育、思想教育、法纪教育和道德品质教育四个基本方面。

我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、（）、（）和（）。

广义的德育，就是把“德”外延扩大，除了道德教育外，还包括思想教育、政治教育和心理教育等内容。

德育包括政治思想教育、品德教育和（）。

在三位一体的网络道德教育格局中，社会德育是单位组织德育和家庭德育的（）。

德育内容序列化是指根据德育目标和不同教育阶段学生的发展水平，把德育内容在深度和广度上进行有层次的序列化编排，使之成为稳定的具有系统性的内容序列。