简述柯达伊教学法中幼儿歌唱教学的三个要点。
(1)按照准确音调歌唱; (2)克服幼儿的不良音调; (3)掌握幼儿歌唱能力的发展步骤。
依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的理念,针对《歌唱祖国》设计一课时的初中演唱课。要求:(1)教学目标:从课程标准的三个维度进行目标设计,注意行为动词的表述,具有可操作性。 (2)教学环节:关注音乐本体,注重参与体验,注意学习方式,培养学习能力,方法适合全体学生。
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