首页/ 题库 / [问答题]你认为“知识”与“能力”之间有联系吗,为的答案

你认为“知识”与“能力”之间有联系吗,为什么?你在美术教学中是如何处理好这两者之间的关系的?

问答题
2022-06-23 14:03
查看答案

正确答案

知识与能力是有联系的,因为处于义务教育阶段的中小学生,不存在着美术升学的压力,美术教学的目的让学生通过对一般的美术基础知识和基本技能的学习,达到陶冶学生情操,提高审美能力;引导学生参与文化的传承和交流;发展学生的感知能力和形象思维能力;形成学生的创新精神和技术意识;促进学生的个性形成和全面发展。


试题解析

相关题目
教师的教育能力主要指传授知识的能力( )
中小学教师应当具备的知识素养就是要精通学科专业知识。
除了具备各个学科的知识能力之外,中小学教师最重要的专业特征是()
在美术课堂教学中,教师应鼓励学生进行综合性探究性学习,加强美术与()的联系,与()的联系。
领导智能结构与领导的知识结构没有区别。你认为正确吗?
中小学教师应当具备的知识方面的素养要求就是指对学科专业知识的精通。
能力不同于知识和技能,但能力与知识、技能密切联系。
教师的知识结构中,小学英语教师所拥有的英语学科知识属于()。
教师的知识结构中,小学英语教师所拥有的英语学科知识属于(  )。
()的知识结构是指知识点与知识点之间的关系和联系的形式。
在教育理论知识与技能方面,中小学教师应具有以下哪几个方面的素质?()
能力与知识技能间的联系有哪些?
试述能力与知识、技能的区别与联系。 
有教师认为教学就是教学生知识;有教师认为教学就是教学生学知识。对于这两种看法,请你结合有关课程与教学论理论谈谈自己的理解。
整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略属于()
整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略属于( )。
整合所学知识之间.新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略属于()。
教师在教学中加强上层的知识节点和下层的知识节点之间的联系,属于()。
教师的教育能力主要指传授知识的能力()
整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略属于()。
广告位招租WX:84302438

免费的网站请分享给朋友吧