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中小学教师应当具备的知识素养就是要精通学科专业知识。

判断题
2021-07-23 11:51
A、正确
B、错误
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错误

试题解析
说法错误。教师不仅要精通所教学科专业知识,也要有广博的文化知识和良好的教育理论知识等。

感兴趣题目
作为一名中学教师,对于自己任教的学科,应具备哪些学科知识?
中学教师要树立()的理念,将中学生的知识学习。能力发展与品德养成相结合,重视中学生的全面发展。
将《教师专业标准》包括幼儿园教师专业标准()、小学教师专业标准()、中学教师专业标准()。
教师专业发展就是教师学科专业知识的发展。
教师的专业素养包括教师的学科专业素养和教育专业素养。
教师的知识结构中,小学英语教师所拥有的英语学科知识属于()。
教师具有良好的学科专业素养仅指教师有扎实的专业知识。
()是中学教师实施教育教学行为的基本规范、是引领中学教师专业发展的(基本)准则。
()是国家对幼儿园、小学和中学合格教师专业素质的基本要求,是教师实施教育教学行为的基本规范,是引领教师专业发展的基本准则,是教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。
如果要取得高级中学教师资格,应当具备()
有些人认为:小学教师所教的都是一些浅显的知识,所以只要具备粗浅的学科知识就可以胜任小学教师。问题:请用所学的教育学理论分析上述观点,并论述胜任小学教师的职业条件。
有些人认为:小学教师所教的都是一些浅显的知识,所以只要具备粗浅的学科知识就可以胜任小学教师。 问题: 请用所学的教育学理论分析上述观点,并论述胜任小学教师的职业条件。
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2011年教育部颁布了《小学教师专业标准》《中学教师专业标准》,《标准》规定了合格中小学教师必须具备的专业理念是:学生为本,师德为先,能力为重,终身学习。

中小学教师应当具备的知识素养就是要精通学科专业知识。
除了具备各个学科的知识能力之外,中小学教师最重要的专业特征是()
教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师应具备()的职业道德。
中小学教师应当具备的知识方面的素养要求就是指对学科专业知识的精通。
教师的专业素养包括教师的学科专业素养和教育专业素养。
《专业标准(试行)》中要求:中学学校要将《专业标准》作为教师管理的重要依据。制定中学教师专业发展规划,注重教师()教育,增强教师育人的责任感与使命感;开展校本研修,促进教师专业发展;完善教师岗位职责和考核评价制度,健全中学绩效管理机制。
教师具有良好的学科专业素养仅指教师有扎实的专业知识。
教师有学科专业素养就是指学好专业知识。
教师专业发展就是教师学科专业知识的发展。
简述教师的文化素养与学科专业知识的要求。
《中学教师专业标准》是国家对合格中学教师的基本专业要求。
《中学教师专业标准(试行)》中强调教师应具备的基本理念有()。
《中学教师专业标准》是国家对合格中学教师的()专业要求。
将《教师专业标准》包括幼儿园教师专业标准()、小学教师专业标准()、中学教师专业标准()。
依据《中学教师专业标准(试行)》的规定,下列不属于中学教师专业能力基本要求的是( )
()是中学教师实施教育教学行为的基本规范、是引领中学教师专业发展的(基本)准则。
《中学教师专业标准》中下列不属学科知识领域的是()。
教师的知识结构中,小学英语教师所拥有的英语学科知识属于()。
教师的知识结构中,小学英语教师所拥有的英语学科知识属于(  )。
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