首页/ 题库 / [单选题]《中学教师专业标准》中下列不属学科知识领的答案
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2011年教育部颁布了《小学教师专业标准》《中学教师专业标准》,《标准》规定了合格中小学教师必须具备的专业理念是:学生为本,师德为先,能力为重,终身学习。

中小学教师应当具备的知识素养就是要精通学科专业知识。
教师专业知识主要包括普通文化知识、学科专业知识和 ()。
中学教师的专业理念与师德包括职业理解与认识和()。①专业意识与专业成长②对学生的态度与行为③教育教学的态度与行为④个人修养与行为
《专业标准(试行)》中要求:中学学校要将《专业标准》作为教师管理的重要依据。制定中学教师专业发展规划,注重教师()教育,增强教师育人的责任感与使命感;开展校本研修,促进教师专业发展;完善教师岗位职责和考核评价制度,健全中学绩效管理机制。
教师有学科专业素养就是指学好专业知识。
教师专业发展就是教师学科专业知识的发展。
《中学教师专业标准》“基本理念”包含“()”,“师德为先”,“能力为重”,“终身学习”。
依据《中学教师专业标准(试行)》的规定,下列不属于中学教师专业能力基本要求的是( )
《中学教师专业标准》要求教师:掌握所教学科课程资源开发与()开发的主要方法与策略。
《中学教师专业标准》中下列不属教育教学设计领域的是()。
《中学教师专业标准》中下列不属学科知识领域的是()。
在教育部印发的《中学教师专业标准》中,不属于通识性知识领域基本要求的是( )。
《教师专业标准》中的“专业理念与师德”包含了对待()几个领域的要求。
教师应具备的教育专业知识具体包括一般教育学知识和学科教育学知识。
精深的学科专业知识和广博的文化科学知识是教师的“条件性知识”。(  )
《小学教师专业标准》中下列不属学科知识领域的是()。
作为一名中学教师,对于自己任教的学科,应具备哪些学科知识?
教师专业发展就是教师学科专业知识的发展。
大力加强师德师风建设,将师德师风作为评价教师素质的第一标准,推动师德建设()。
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