在组织变革理论的发展历程中，提供了一个系统的组织发展变革方法，它侧重于整个系统清晰的组织变革步骤和阶段，以及管理管理整个过程的潜在人文价值的是（）

在组织文化建设的解冻、变革、再冻结的三个环节中，使新的文化理念和体系为组织群体所了解和接受的阶段属于（）。

美国行为科学家和组织学家阿吉利斯博士在（）中探讨了传统管理方法对复杂组织内部个体心理发展的影响。

根据现代心理学和行为科学的研究，组织变革阻力产生的原因为：心理上的抵制、组织本身的阻力、经济原因引起的抵制、（）。

从探讨组织变革中组织成员的态度出发，提出组织变革要经历解冻、改变、冻结三个过程。这是组织变革程序中的（）。

利用必要的强化方法使新的态度和行为方式固定下来，使之持久化，这是组织变革的（）。

利用必要的强化方法使新的态度和行为方式固定下来，这是组织变革的（）。

利用必要的强化方法，使已经实现的变革稳定化，使新的态度和新的行为得到维持和巩固，这指的是卢因变革理论中的（）阶段。

态度型培训法主要针对行为调整和心理训练，具体方法包括( )．

态度型培训法主要针对行为调整和心理训练，具体包括()等方法。

简述社会心理学家勒温提出的组织变革力场分析方法，并利用这一模式简要分析变革的过程。

在勒温的组织变革程序中，利用必要的强化方法将所期望的新态度和新行为长久保持下去，这一阶段叫做（）