下列经分类后的房地产中，不属于按实物形态分类的是( )。(2015年试题)

根据各学科知识综合程度的不同，可以把综合课程划分为相关课程、融合课程和广域课程三种形态。

综合课程不是作为分科课程的对立形态出现的，分科课程和综合课程各有其存在的价值，相互可取代。

从课程形态看，学校课程经历了一个（）——综合课程——（）——以分科课程为主这样的演进过程。

职业教育课程的类型按课程教学形态分，可分为分科课程与综合课程。

综合课程不是作为分科课程的对立形态出现的，分科课程和综合课程各有其存在的价值，相互可取代。

以下课程类型中个，不属于学科课程的是（）。

下列不属于综合课程的是（）。

以下不属于综合课程形态的是（）

下列不属于综合课程的形式的是（　）

以下课程类型中个，不属于学科课程的是（）。

新课程标准提出，教师应具备化学教学的综合能力，以下各项属于化学教学综合能力的是（）。