我国幼儿园目标与活动课程强调（）是教育的主导。

幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是什么？

幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是（）。

下列哪些选项与单元主题活动的确定相关？（）

结构化程度高的幼儿园教育活动更多地会出（），以课程的行为目标为导向，（）的课程特征。

目前我国以整合为旨趣的一批幼儿园单元主题活动教材，与美国自我概念课程的区别在于（）

在陈鹤琴实验单元教学的基础上发展而来的一种教育结构是（），该种教育结构在五大领域的基础上，将课程的教育内容扩大到幼儿生活的多种环境，每个单元都以社会为中心，每一个方面选择若干有代表性的活动，将幼儿一日生活的全部要素都能包含其中。

在陈鹤琴实验单元教学的基础上发展而来的一种教育结构是()，该种教育结构在五大领域的基础上，将课程的教育内容扩大到幼儿生活的多种环境，每个单元都以社会为中心，每一个方面选择若干有代表性的活动，将幼儿一日生活的全部要素都能包含其中。

幼儿园教育活动从课程内容可分为（）

下列选项中，哪一项是《义务教育化学课程标准（2011年版）》课程内容中的一级主题？

幼儿教育目标按可操作程度看，可以分为五个层次，分别是（）、幼儿园课程目标、幼儿园年龄阶段目标、单元目标、教育活动的目标。

对幼儿园教育活动的组织与实施应从哪些方面进行评价？