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培养幼儿艺术创造的主动性是幼儿美育的()。

单选题
2022-08-10 22:27
A、重要目标
B、主要手段
C、基本原则
D、重要途径
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正确答案
A

试题解析

感兴趣题目
幼儿戏剧综合运用()、()和()等多种艺术手段,是一门()艺术。
幼儿主动活动主要体现在四个方面,其中,()是幼儿主动学习的一种方法。
在艺术领域教师如何尊重幼儿自发的表现和创造,给予适当指导?
为了更好的照顾幼儿的个别差异,调动幼儿学习的主动性,幼儿的()应成为幼儿园教学活动的重要组成形式。
培养幼儿艺术创造的主动性是幼儿美育的()。
幼儿园应与()密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。
幼儿园应与(  )密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。
一日生活活动的组织中要求教师要在了解幼儿特点与需要的基础上,为幼儿的生活经验的积累与能力培养提供环境条件及经验的支持,同时,又要给孩子提供主动练习的机会。这一要求体现了一日生活活动组织的()。
幼儿园班级管理要遵循一定的原则,其中,()是指既要发挥教师作为班级管理的主体所具有的自主性、创造性和主动性,也要充分尊重幼儿作为学习者的主体地位。
幼儿园班级管理要遵循一定的原则,其中,()是指既要发挥教师作为班级管理的主体所具有的自主性、创造性和主动性,也要充分尊重幼儿作为学习者的主体地位。
教师直接教的方式有利于幼儿主动性和创造性的发展。()
培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织()、()的体育活动,吸引幼儿主动参与。
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26. 《幼儿园工作规程》将美育目标规范为:“培养幼儿初步的感受美和( )的情趣和能力。”
从教师的教学组织方式来培养幼儿的创造性的方法包括()。
优化环境将成为启迪幼儿智力、( )培养幼儿能力、陶冶幼儿品德的重要途径。
鼓励幼儿进行操作学习,注重幼儿的主动活动,并引导幼儿充分活动。这体现的是()
幼儿戏剧种类按艺术表现形式分为:()、幼儿故事表演、幼儿戏曲。
7幼儿园课程中的主在多个层面实现了幼儿园课程的综合,其一是幼儿发展层面的综合, 其二是学科领域层面的综合,其三是
幼儿美育是指根据幼儿的身心特点,利用美的事物,通过各种审美途径来培养幼儿()、欣赏美、表现美、创造美的情趣和能力的教育活动。
幼儿园的教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面,否则影响幼儿的全面发展。
鼓励幼儿进行操作学习,注重幼儿的主动活动,并引导幼儿充分活动。这体现的是()
试述如何培养幼儿的创造性。
在幼儿园中,我们经常会发现很多没有自理能力的幼儿。如果是你一名幼儿园老师,你会如何培养幼儿的自理能力?
《幼儿园教育指导纲要》的艺术领域的内容与要求之一是保育员在艺术教育活动中要尊重每个幼儿的想法和创造,()。
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幼儿园对学前儿童发展美育的任务在于培养学前儿童对美的感受力()和()。
学前幼儿美育的重点在于培养儿童()
论述幼儿创造新培养的方法:
《指南》在艺术领域发展目标“喜欢进行艺术活动并大胆表现”的教育建议中指出:创造(),支持幼儿自发的艺术表现和创造。
尊重幼儿权益,以幼儿为个体,充分调动和发挥幼儿的主动性。
()游戏是一种幼儿操作的创造性活动,也是幼儿的一种造型艺术活动。
幼儿科学教育过程是幼儿主动探究的过程。
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