陶行知生活教育论的核心是（）

陶行知教育思想的理论核心是（ ）。

生活教育理论是陶行知对（ ）教育思想的改造与发展。

（）是陶行知教育思想的核心，也是中国现代教育史上重要而有影响的教育思潮之一。

杜威认为教育的真正中心是（）

陶行知认为只有在生活中求得的教育才是真正的教育。

陶行知认为生活教育最根本的原则与方法就是（）。

“教学做合一”是陶行知生活教育理论的核心。

陶行知认为只有在生活中求得的教育才是真正的教育。

幼儿是教育活动的主题，只有幼儿在活动中能（），才能真正达到目的。

陶行知，提倡“抗战教育”，创办育才学校，把其办成一个现代教育史上的（）。

课程相互适应创生取向认为，真正的课程是教师与学生联合创造的教育经验，课程实施本质上是在具体教育情境创生新的教育经验的过程。