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[单选题]以下关于《义务教育语文课程标准（2011的答案
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以下关于《义务教育语文课程标准（2011年版）》第一学段教学目标的说法不正确的一项是（）
单选题
2022-09-22 02:03
A、根据表达的需要，学习使用问号、感叹号
B、听故事、看音像作品，能复述大意和自己感兴趣的情节
C、与人交流能尊重与理解对方
D、对周围事物有好奇心，能就感兴趣的内容提出问题
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正确答案
C
试题解析
C项是第三学段关于“口语交际”目标的要求。
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结合《义务教育语文课程标准（2011年版）》，谈谈应如何开展识字教学？
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根据材料及《义务教育语文课程标准（2011年版）》的相关要求，确定本节课的教学目标。
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现行语文课程标准要求第一学段学生阅读总量不少于（ ）万字。
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教师对《义务教育语文课程标准（2011年版）》中语文课程评价的根本目认识正确的一项是（）。
下列对《义务教育语文课程标准（2011年版）》中终结性评价的认识，不正确的是（）。
《义务教育语文课程标准（2011年版）》对语文课程理念作出了明确规定，下列理解不恰当的是（）。
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某教师阅读《义务教育语文课程标准（2011年版）》后，写了一段学习体会，下列对初中阶段识字与写字教学目标的识记，错误的一项是（）。
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《义务教育语文课程标准（2011年版）》明确提出了课外阅读的建议，语文教师普遍都比较重视学生的课外阅读。某位教师在组织学生进行《三国演义》的课外阅读时，做了以下努力。其中不值得借鉴的一项是（）。
《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出，语法修辞知识在教学中应根据语文运用的实际需要，从所遇到的具体语言实例出发进行指导和点拨。对语法修辞教学目标的理解不恰当的是（）。
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以下关于《普通高中语文课程标准（实验）》高中语文教学与学习指导总建议说法不正确的一项是（）。
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